经验：短时间内大量输入强化记忆

一一大字都不认识几个，是怎么认识并记住这些旗帜呢？

“一一大概2岁的时候，我就发现她喜欢看国旗的图片，自己也经常念美国法国英国意大利等国家的名称，于是就买了全世界国家的国旗卡回来。”邹爸爸说，当时一一大概能认识100个国家的国旗。看到她喜欢，随后就加大了这方面的培训，于是对一一进行了闪卡训练。

只见邹爸爸拿起这些印着各国旗帜的卡片：“亚美尼亚、塞浦路斯、印度尼西亚、哈萨克斯坦……”翻完并念完30张卡片只需20秒。

邹爸爸告诉记者，这是为活化右脑的闪卡训练，在美国、日本等国家已经普及。

“其实这样的做法也是抓住孩子大脑规律和特点，接受很快、记得快。”邹爸爸说，女儿一一在2岁的时候，他就有意识地培养她，当然不仅仅是闪卡训练，而是比较有系统的训练。

“孩子的注意力时间很短，在短时间内就要进行高速度、大量的输入，比如，1分钟内在孩子面前读50张卡，不用担心孩子接受不了。”邹爸爸和记者分享了他的经验。

邹爸爸表示，他对一一的培养和日常训练，目的并不是要让孩子记住多少个字、多少面国旗，而是希望通过刺激孩子的视觉、听觉，活化右脑神经链接，渐渐达到高度阅读的效果。这样看书会比别的孩子快很多，吸收量就比一般孩子大很多了，好处应该是不仅仅局限在学习上的。

说法：让孩子觉得学习是愉悦的

“其实在一一妈妈怀孕的时候，我就开始进行胎教了。”邹爸爸说，每天都会对一一进行暗示，就是妈妈起床的时候会摸摸肚子，说宝贝天亮啦，我们该起床了；去公园玩，也会说宝贝我们今天到公园玩，公园里有什么好看的好玩的。

“你是不是要培养神童来呀？”记者打趣道。

“不是的。”邹爸爸坚决地否定，他说之所以这么做，是想最大限度地挖掘孩子的潜力，并不是迫切地渴望女儿成为万人瞩目的神童。

对于女儿的培养，邹爸爸表示，3-5岁时他会利用孩子对数字的敏感进行运算培养，5-12岁时他会注重孩子对历史人文的学习和情商的培养。

邹爸爸还说，孩子毕竟是孩子，爱玩是天性，他们每天让一一学习的时间不超过一小时，且遵行少量多次的原则，即每次学习是10-15分钟。“我最希望看到的是，让女儿觉得学习是快乐的、愉悦的，不管她将来喜欢什么，我都会尊重她。”邹爸爸笑道，“我和一一妈妈都是民主的父母。”