雷锋精神对于我们这个民族和社会的过去和现在都具有重大价值和时代意义。雷锋精神继承了中华民族的传统美德，反映了社会主义道德的本质要求，彰显了中国共产党人的先进性，是社会主义核心价值体系的生动展现。“雷锋精神”融入了社会主义核心价值体系，成为激励中华儿女奋斗前行的宝贵精神财富，成为社会主义核心价值体系的重要内容。

新形势下开展学雷锋活动的重大意义

深入开展学雷锋活动，有助于推进社会主义核心价值体系大众化建设，巩固干群团结奋斗的共同思想道德基础。有助于激发人们的思想道德建设热情，提升社会文明程度。能够有效释放人民群众思想道德建设热情，促进良好社会风气的形成和发展。有助于凝聚广大人民群众的意志和力量，加快经济社会发展步伐。

新时期雷锋精神的时代内涵

弘扬雷锋精神，就是要有坚定的理想信念。切实增强加快发展的使命感、责任感，饱含真情地为实现科学发展、富民强桂新跨越目标而奋斗。

弘扬雷锋精神，就是要树立正确的人生观。要正确处理国家、集体和个人的关系，自觉树立正确的人生观、奉献观、苦乐观，大力弘扬团结友爱、助人为乐的良好风尚。

弘扬雷锋精神，就是要有干一行爱一行的敬业精神。我们应弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，把个人理想同国家的前途、民族的命运有机结合起来，把个人的选择和社会的需要、人民的需要有机结合起来，在具体工作岗位上尽职尽责、发挥积极作用，不负人民、不负时代。

弘扬雷锋精神，就是要有锐意进取、自强不息的创新精神。广大干部群众要像雷锋那样积极进取、锐意创新，坚持用科学理论和各种有益知识武装自己、提高自己、完善自己，主动应对各种风险挑战，努力解决社会发展中的矛盾问题，不断开创事业发展新局面。

弘扬雷锋精神，就是要有艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。这种精神始终是激励我们为实现国家富强、民族振兴而共同奋斗的强大精神力量。

可以说，赋予了更多时代内涵的雷锋精神是当代中国民族精神与时代精神的完美结合，是培育和践行社会主义核心价值观的丰厚资源，是激励我们脚踏实地、实现伟大中国梦的精神力量。

坚持以创新精神推动学雷锋活动常态化

转变学习理念。推动学雷锋活动常态化。在学习对象上，由青少年和部队官兵为主向全民参与转变。我们要按照“三贴近”要求，以“三个率先”（党政机关、窗口单位、学校部队率先示范）为引领，深入推进全民学雷锋活动，使之广泛覆盖农村、社区、企业、学校、军营等基层单位，让学雷锋活动成为全民感悟崇高精神、提升价值追求的有效载体。学雷锋是随时的、经常的，不能停留在“过去时”、当作“一阵风”、看成“个人秀”。不仅学习雷锋的理想信念、进取意识、敬业精神，而且学习他的助人品质、朴实作风和无私情怀。多层次，让学雷锋渗透到我们工作、学习和生活的方方面面。

创新形式载体。学雷锋活动要常态化，必须主动适应社会环境的新变化和人民群众的新需求，不断改进创新形式载体，增强吸引力、扩大辐射面、提高美誉度。谋划开展一批形式多样的主题活动。除继续组织开展道德模范评选、道德宣传日等宣传活动，认真打造学雷锋志愿服务行动、学雷锋公益活动等品牌活动外，还应大力开展“争做雷锋传人，弘扬文明新风”主题教育活动。特别要突出志愿服务这个有力抓手，迅速掀起学雷锋活动热潮。

完善制度举措。这是推动学雷锋活动常态化、长效化的根本之策。一方面，把学雷锋活动纳入国民教育体系，纳入精神文明建设过程，纳入科学发展、富民强桂全局，确保活动全面覆盖，影响广泛深远。另一方面，要把学雷锋活动与创先争优活动、学习型党组织建设、和谐社会建设、社会主义新农村建设等有机结合起来，做到统筹规划，整体联动，协调推进，常态发展。以过硬的制度促进活动开展。建立“先锋岗”“雷锋号”“雷锋基金”等激励机制，充分调动社会参与学雷锋活动的积极性，引导人们自觉践行雷锋精神。以鲜活的典型带动活动开展。结合时代特点和本地实际，不断总结人民群众在学雷锋活动中创造的好经验、好做法，注重挖掘不同领域、不同类型的学雷锋先进典型，发现和培养一批雷锋式的服务明星、人民公仆、美德少年、爱民官兵、身边好人、志愿者等。让广大干部群众学有榜样、赶有目标、见贤思齐，共同推动学雷锋活动广泛深入。