实施学生营养改善计划难点主要是厨房配套基础设施比较薄弱的村级小学及其教学点。去年秋季学期,上林县这样的农村薄弱学校共66所、涉及学生1352人。因为没有可集中吃饭的地方,这些学校师生不得不从简易伙房抬出饭笼或菜盆到教室分装饭菜,这种就餐条件增加了教师工作强度和长度,遇到雨天或到了冬天饭菜难于保温不利于健康。老师们说,看到小小年纪孩子们雨天抬饭菜到教室吃,真不安心!群众说,看到老师为孩子做营养餐这么辛苦,真不安心!经过深入调研,并征求教师、家长意见,上林县有关部门与厂家沟通,让厂家专门设计适合薄弱学校、农村教学点使用的“移动餐车”。今年春季学期第二周,厂家为上林县专门设计的“移动餐车”终于研制成功,政府投资58.8万元的“移动餐车”随即配置到66所薄弱学校。“移动餐车”最大特点是可以移动,对没有简易伙房或就餐室的薄弱学校、农村教学点尤其实用。“移动餐车”全电能,可蒸、可炒,可盛放、可保温,操作快捷省时、方便省事,在简易厨房做好的饭菜可以分盛到“移动餐车”的功能锅推拉到教室给学生分装饭菜;如果没有伙房直接可以利用“移动餐车”功能锅制作营养餐。“移动餐车”既能节省建设学生简易伙房的经费投入,又能减轻教师为学生制作营养餐的劳动强度、长度,还能让学生吃上了新鲜、安全的营养餐。离县城80多公里远、只有6个学生的木山乡厂圩小学米汤教学点配置“移动餐车”之初,家长们都来看究竟并为此称好,师生们更是开心。眼下,全县66所薄弱学校1352名学生终于吃上安心的营养餐了! |