课堂日记

6月16日，我和妈妈一起去科技馆参加当代生活报的活动。当我们去到那里的时候，里面已经很热闹了。上课时老师提问，我举手了可惜没被请到回答问题。他问同学们火箭是如何飞上太空的，起初很多人都回答得不对，后来一个大约五岁的小男孩回答对了，是反作用力。我心里有些难过，竟然不如小男孩聪明。在体验太空失重的时候，我也想参加，但是体检不合格，要求身高1.5米我够了，体重80斤却不够，回去要多吃饭了。最后我们玩了飞向太空，在玩的同时也学到了很多关于太空和火箭发射的知识。

（赖妍颖）

6月16日，我和妈妈去科技馆参加了当代生活报举行的体验活动——“再现太空课堂”。通过课堂学习，我知道了火箭是如何发射的，了解了牛顿的三种定律，参与了各种有趣的实验。上完课后，老师带着我们一行人去四楼参观。在参观中，我亲眼看见了航天服，还穿上航天服拍了很多照片，我体验了月面弹跳和绕月飞行，还看见了跳舞和演奏机器人。今天真是愉快、好奇、刺激、有意义的一天。

（李秋同）