为进一步掌握我县义务教育学校基本办学条件情况，根据广西壮族自治区教育厅《关于做好农村义务教育学校基本办学条件专项督导工作的通知》（桂教办﹝2014﹞126号）精神，我县于5月7日下发了《关于做好义务教育学校基本办学条件自查工作的紧急通知》（马教督导﹝2014﹞7号），要求各义务教育学校根据要求开展自查工作，各责任区兼职督学按照文件要求深入学区内各学校进行核查，并填报相关表格，撰写督查报告一并提交汇总。现将情况汇报如下：

　　一、义务教育基本情况

　　全县义务教育学校共243所，其中初中17所，乡镇小学15所，村完小126所，教学点84个，特殊教育学校1所。在校学生数50528人，其中初中14112人，乡镇小学12064人，村完小22083人，教学点2181人，特殊教育学校88人。在职教师3448人，其中初中1089人，乡镇小学590人，村完小1569人，教学点176人，特殊教育学校24人。

　　二、14项督查内容督查情况

　　（一）D级危房督查情况

　　本次督查，全县243所义务教育学校已不存在D级危房。

　　（二）课桌椅配备情况

　　从了解的情况看，马山县农村义务教育学校课桌椅基本上都是一生一套，没有学生上课无课桌椅等情况。2013年实施“广西农村义务教育学校课桌椅更新工程”项目的学校（共39所，其中初中17所，小学22所）的课桌椅都配备了合格的课桌椅（共分配到新课桌椅28073套）。未进行课桌椅更新的学校，如村小学、教学点学校虽然都达到一生一套课桌椅，但是这些学校课桌椅都是从39所项目学校更换基本完好、可用的课桌椅，或者学校自己购买，高度、宽度等各项指标都没有达到国家的要求，建议村级小学和教学点的课桌椅要重新配备，达到一生一套国标要求的课桌椅。

　　（三）寄宿学生床位配备情况

　　243所学校寄宿制学校81所，其中初中17所，乡镇小学7所，村完小54所，教学点2所，特殊教育学校1所。寄宿生20086人，其中初中12890人，乡镇小学2411人，村完小4613人，教学点87人，特殊教学学校85人。配备床位数16613个，配备率为82.71%。其中初中配备床位11450个，配备率为88.83%；乡镇小学配备床位1904个，配备率为78.97%；村完小配备床位3174个，配备率为68.81%；教学点配备床位0个，配备率为0%；特殊教育学校配备床位85个，配备率为100%。特殊教育学校、民族中学、金钗初中、合群初中、合作初中、周鹿初中、雅联小学、大陆小学、加让小学、局仲小学、古零中心小学、兴华小学、内学小学、玉业小学、民新小学、勉圩小学、大完小学、乔利中心小学、联合小学、九平小学、武平小学、石塘小学、南邦小学、妙圩小学、杨树小学五弄小学、州圩中心小学等26所学校寄宿学生床位率达到100%以上，团结小学、弄峨教学点、坡图教学点等3所学校由于学校没有学生宿舍，寄宿生只能寄宿在学校周边居民家里。

　　（四）安全饮用水督查情况

　　本次督查，全县243所义务教育学校，仅有42所学校具备安全饮用水。其中初中11所，乡镇小学13所，村完小17所，教学点0所，特殊教育学校1所。

　　（五）食堂建筑情况

　　全县243所义务教育学校食堂建筑总面积为69711平方米，其中初中19298平方米，乡镇小学10418平方米，村完小37870平方米，教学点1925平方米，特殊教育学校200平方米。食堂建筑面积达标学校149所，其中初中12所，乡镇小学7所，村完小110所，教学点19所，特殊教育学校1所。

　　（六）厕所蹲位情况

　　243所义务教育学校共有厕所蹲位3459个，其中初中1031个，乡镇小学453个，村完小1650个，教学点271个，特殊教育学校54个。全县厕所蹲位达标学校143所，其中初中8所，乡镇小学5所，村完小92所，教学点37个，特殊教育学校1所。

　　（七）教室和寝室门窗完好情况

　　243所义务教育学校校舍门窗完好148所，其中初中8所，乡镇小学9所，村完小74所，教学点56个，特殊教育学校1所。

　　（八）取暖条件

　　我县气候宜人，无需配备取暖设施，因此全县义务教育学校都未配备有取暖设施。

　　（九）学生上下学突出安全隐患情况

　　经督查，243所义务教育学校学生上下学突出安全隐患存在253个，其中初中27个，乡镇小学13个，村完小167个，教学点46个，特殊教育学校0个。

　　（十）集中连片特困地区学校营养午餐提供情况

　　全县242所义务教育学校全部为学生提供营养午餐。

　　（十一）集中连片特困地区乡村教师享受生活补助情况

　　3月下旬已对全县符合条件的学校及教学点进行摸底调查，目前全县243所义务教育学校确定共有2303位教师符合补助条件，已于4月下旬报市教育局且已将名单录入全国乡村教师生活补助网，并已制定乡村义务教育学校及教学点教师生活补助实施办法，待《实施办法》修改完善后印发实施。

　　（十二）数字教育资源接收和播放设备配备情况

　　全县共配备数字教育资源接收和播放设备共84个，其中：教学点76个，小学8个（配备在小学的设备原因主要是原规划在该辖区内的部分教学点已撤并，或者准备撤并，所以将该教学点的设备调配到辖区的小学。另外，统计表中有7个教学点没有配备有数字教育资源接收和播放设备，主要是当时根据自治区电教馆的有关文件精神，这些教学点属于准备撤并或者不具备建设条件，避免设备闲置浪费。但是，从2014年起，国家将用3-5年时间，通过实施“全面改薄”项目对没有配备数字教育资源接收和播放设备的村小学和教学点列入“全面改薄”建设的重点任务，为每所村小学（非完全小学）和教学点配备1套数字教育资源接收和播放设备。

　　（十三）公用经费下拨情况

　　截止5月10日，2014年春季学期243所义务教育学校应拨公用经费819.83573万元，实际下拨819.83573万元，下拨率达到100%。

　　（十四）国家规定课程开设情况

　　243所义务教育学校开齐课程212所，开齐率为87.24%。其中初中14所，开齐率为82.35%；乡镇小学13所，开齐率为86.67%；村完小112所，开齐率为88.89%；教学点73个，开齐率为86.90%；特殊教育学校0所，开齐率为0%。各学校未能开设的科目主要有康复课程校本教材课程、历史与社会、科学、探究性学习、综合学习与实践、地方与学校课程、英语、信息技术、艺术等课程。

　　三、下一步工作思路

　　1.县教育局要根据广西壮族自治区教育厅《关于做好农村义务教育学校基本办学条件专项督导工作的通知》（桂教﹝2014﹞126号）要求，制定整改方案，明确整改内容及完成时间。

　　2．县教育局要认真履行职责，督促相关学校按照整改方案抓好整改工作，确保消除存在的突出问题，顺利通过7、8月份区、市的督导检查。