3

大享受：教学很新鲜，课堂很精彩

过去，都安瑶族自治县保安乡怀占教学点与许多教学点一样，地处偏远，交通不便，教学条件落后，老师使用的是最传统的“粉笔加黑板”教学方式，学生们几乎没有上过音乐、美术等课程，就连升旗仪式所需的播放设备也十分缺乏。

如今，教学点里安装了数字教育资源接收和播放设备，这给师生们带来了前所未有的教学活动体验。除了直接播放示范课、利用现成的课程资源上课，教学点的教师还可以参考优秀教师课例，利用丰富的动画、声像、图片等素材来设计和优化自己的教案，崭新的教学方式，极大地激发了学生的学习兴趣。

“现在老师给我们上音乐课、科学课，我们可以看着大屏幕学习，特别有趣，很容易就学会了。我们还能和其他学校的老师、学生一起上同样的课，真是很开心。”怀占教学点的孩子们兴高采烈。

诚然，有了数字教育资源，教学点正在逐步开齐国家规定课程，课堂教学也正在发生深刻变化。

过去，一支粉笔、一块黑板、一本教科书是教学点中最常用的教学方式，老师教得吃力，学生学得困难。有时候老师怎么教，学生也学不会。

如今，借助数字教育资源，许多教学难点都在动态、直观的教学中迎刃而解；教学点老师普通话发音不准确、生字笔顺教学不直观、朗读课文没有感情等问题也得到纠正。

“优质的数字教育资源，也给教学点的老师们带来了全新的教育教学理念。”教育厅相关负责人表示，在这个崭新的平台下，教学点教师可以通过配套项目网站上的培训动态、常见问题、项目论坛等进行立体、多样化的学习，专业技能可以获得更大提高，教育教学质量也将稳步提升，从而逐渐拉近城乡之间的教学差距。

如今，“教学点数字资源全覆盖”项目已经在广西各地全面铺开。通过数字教育资源接收和播放设备，山里的老师扩充了课堂容量，提高了授课技巧；山里的孩子通过享受更加优质的课程资源，增长了知识，开阔了视野，接受到了更为公平的教育。