横县以让群众听得懂、学得会、用得上为出发点和落脚点，充分发挥远程教育资源优势，开展点菜式服务、组团式服务、手拉手服务等活动，指导农民春耕生产，实现增收致富。

点菜式服务，让群众“听得懂”。为增强学习效果，让群众能“听得懂”，各远教站点定期开展需求调查，根据基层党员干部群众春耕生产情况，拟定服务“菜单”，及时将学习计划、播放节目单等在党务政务公开栏中发布，党员干部群众根据自己的“口味”进行“点菜”，变集中学为点播学，变被动学为主动学，增强了远程教育的吸引力。校椅镇汶塘村党支部根据群众希望改良茉莉花品种，实现多样化种植这一需求，积极组织群众集体观看远教平台上关于五彩茉莉花种植方式的课程，帮助村民解决在种植过程中遇到困难和问题。

组团式服务，让群众“学得会”。按照强化站点管理、传授技术服务、深化理论宣传等功能特点，建立县、乡、村三级远教指导员，将县委党校教师、农业部门技术骨干、县乡组工干部、大学生村官、乡土人才等聘为远教指导员，分组包干到镇到村，以网格化管理、组团式服务，定期组织远教指导员，与群众进行互动对话，集中解决涉及远教管理与使用、春耕生产技术难题等群众切身利益的民生诉求。今年以来，全县共有251名远教指导员到农村开展送学上门服务。

手拉手服务，让群众“用得上”。针对站点辅导难以让农民完全消化吸收的情况，加强实践指导，采取“远教+合作社”、“远教+协会”、“远教+基地”等教学模式，将党员教育学习、培训、服务延伸到各个产业基地中。邀请本地乡土人才言传身教、专家服务团现场辅导,丰富培训内容，拓展党员干部和群众的视野，真正能够掌握技术用到日常生产中去。积极推进“手机上的远程教育”平台建设，定期向群众通过短信平台推送春耕生产服务信息，实现“指尖上的课堂”。六景镇综合示范村仁和村在观看远教技术课堂之后，邀请广西农科院蔬菜研究所专家在蔬菜大棚种植基地开展现场技术指导，为村民科学种植苦瓜、辣椒进行有效辅导。