强师劲旅 优质建设

马山中学占地面积165亩，现有74个教学班，4000多名学生，290位教职工。高级职称教师72人，中级127人。研究生学历19人；全国模范教师1人，全国优秀教师2名，自治区级优秀（先进）个人23名，市级优秀教育工作者、市级优秀教师、市“十一五”时期“学科带头人”、“教学骨干”共94人；县级优秀教师、班主任、教育工作者等共计128人；广西21世纪园丁工程培养对象A类4人，B类5人。学校教师每年参加的各类国家、省、市级科研评比，累计获一等奖524篇，二等奖1421篇，三等奖、优秀奖不胜枚举，参加的省市县级优质课比赛，累计获一等奖72人次、二等奖159人次。

雄厚的师资力量，健全的教学辅助设备，先进的科研水平，引领着该校培尖辅潜，稳步推进学校教育教学质量的长足发展。

低点入学 高质走出

在优秀生源紧缺的情况下，马山中学“低进优出”效果明显。2014年全县理科第一名蓝敏乐高考650分，中考全县排名仅第16名；文科第一名蒙胜，高考614分，中考排在全县第63名；理科第二名的蓝吉同学，高考622分，中考排在全县第103名，韦珠卫高考620分，中考排在全县第48名，韦宝川高考612分，中考排在全县第91名。

总结该校成功的经验，得益于八大因素：一是学校领导班子团结协作，一心一意谋发展；二是高三年级的行政领导和全体班主任齐抓共管，认真抓好班级管理工作，多鼓励、多做学生正面思想工作，做好学困生的稳定工作；三是注重强化教学常规管理工作，教师坚持加强研究考纲、教材、教法、试题、信息；四是注重励志教育，及早召开高考备考启动会、举行成人宣誓仪式、召开百日备考冲刺大会、召开考前30天冲刺大会；五是注重分层教学，强化训练，狠抓临界生，使不同层次学生成绩有较大的提升；六是注重加强应试技巧尤其是综合科答题方法的指导，做好学生应试心理的培养，实行月考制；七是注重加强培尖工作，执行年级行政领导挂班管理负责制，落实老师学生一对一跟踪辅导；八是注重开展考前心理辅导和情绪调节工作，让学生树立信心，使学生心理、情绪达到最佳的状态。