编辑有话说

电脑分班仍需提防阳奉阴违

南宁高中阶段的招生刚开始没多久，有关报读学校、年级分班的事接踵而来，家长们要操的心一刻也没停下。7月13日出台新方案，今年秋季学期起，南宁直属公办普通高中高一年级新生实行电脑平均分班。听到这，不少家长学生对这一新方案是叫好的。大家这么支持电脑分班，其实就是体现了在当前教育资源不均衡的形势下民众对于教育公平的强烈诉求。

以往为了进重点班，家长学生是挤破头，成绩好的固然有优势，成绩差的就想方设法走后门，这就滋生了暗箱操作的土壤。说真的，通过孩子成绩三六九等地分班，真的寒了一些非重点班孩子的心。而电脑分班具有公平性,这是保证了大多数孩子的利益。

不过，电脑平均分班的方案是好，但是如果实行不到位，最后也是形同虚设。电脑分班并不是南宁首创，几年前，黑龙江省就有城市采取了电脑分班。但是有业内人士爆料存在“人为操作”——在分班之前,有学校先将一些学生名单抽出来,然后进行电脑随机分班,等分班结束之后,再将这些学生安排在他们想去的班级里。看似“坦荡荡”的电脑分班，却是在实行过程中是上有政策，下有对策。一些学校的阳奉阴违，让学生享受不了真正公平的待遇。

政策好，还要措施到位，监管到位，否则会让有心机者钻空子。就像说好取消的重点班在争议中多次死灰复燃。虽然义务教育法明确规定学校不得分设重点班和非重点班，但一些学校虽无重点班，但却开办“实验班”“创新班”等特殊班级，给予最优质的师资和生源配置，实则与重点班并无差异。

如今南宁实行的电脑平均分班，也设置了一些检查和处罚机制，但是要实行到位，还需要有更多的监督管理机制和相应的配套措施，让电脑更“透明”分班，远离暗箱操作。