家长

平均分班

对普通学生有利

听说今年不再分重点班，大部分学生和家长都表示支持，认为平均分班有利于教育公平，并且好学生和普通学生可以在学习、生活上互补，互相学习。

李女士的小孩今年上高一，她说，虽然听说实行平均分班后，有的学校会利用晚自习时间，每个班抽排名靠前的学生进行专门培训，不过平均分班对普通学生来说，确实是一件好事。

陆女士也支持平均分班。2013年，她的小孩考上南宁二中，当年南宁市正好要求平均分班。她很开心，因为她的小孩是压线进入二中，肯定进不了重点班，而平均分班后小孩很可能会碰上名师。

陆女士小孩所在的班分到一个刚从外地学校调到二中的年轻班主任，由于不是家长们心目中的名师，当时班上很多家长比较担心。但该班主任非常尽心，考试时该班在二中22个班中，排在前4名。班上的数学老师以前是带重点班的，上课速度很快，小孩在听课时反应有些“吃不消”。高二以后，该校进行文理分科时也是平均分班，家长对此已经比较能接受。

陆女士认为，关键还是看小孩是否愿意学，她的小孩进二中时成绩靠后，但目前已排在班里前10名，在她看来，平均分班并不像大家想的那么糟糕。

当然，也有部分考生和家长对平均分班不买账，认为尖子生与普通学生混在一起教学，不利于老师因材施教。