说法

高中招生宣传各找“亮点”

“文科一本率93.3%，名列广西第一”、“广西首个重点上线人数超过一千人的中学”、“进入2015年高考理科总分广西前100名人数广西第一”、“预计（本校）上清华、北大学生人数处于广西绝对领先地位”……这些让人眼花缭乱的“广告”，到底谁的含金量更高，更有说服力？广西一示范性高中校长表示，高中在宣传时，肯定都会选对自己有利的点，例如某个学校考生人数多，一本上线人数也会相应多，那么该校就会重点突出有多少人上一本线；有的学校规模小些，如果说有多少人上一本，数据就会显得很可怜，学校就会强调上线率。

高中老师们普遍认为，相对来说，看一本上线率更为客观，但基数差别也不能太大。例如有的民办高中，招生人数很少，只有三四百人，一本上线率就会非常高，有的学校有上千名毕业生，一本上线率就会相对低，如果单纯比较上线率，也未必能说明问题。

不少校长提醒，高中在进行高考宣传时，只能拿“出口”说事，但其实家长还要考虑到3年前的“入口”，因为这体现了一所学校的“加工能力”。

南宁一所自治区示范性高中负责人举例，3年前，某所高中招到120多个A等学生，他所在的学校只招到20多个A等学生，对方学校的A等生是他所在学校的6倍。今年高考，对方学校的一本上线人数不到他所在学校的两倍，他所在学校教学的“低进高出”能力不言而喻。但如果只看喜报的一本上线人数，他所在学校的数据肯定没有那么漂亮。