2015年以来，马山县积极贯彻自治区、市相关文件精神，积极筹建县校两级未成年人心理健康辅导中心，依托学校建设了心理咨询室，组织开展形式多样的未成年人心理健康辅导活动。着力推进未成年人思想道德建设工作。

　　一是以阵地为依托，着力构建县、学校和社区二级未成年人心理健康教育工作网络。马山县现有中小学校104所，其中普通高中3所，初级中学17所，乡镇中心小学11所。全县中小学在校生60154人。结合推进未成年人思想道德建设的迫切需要,全县各中小校认真抓好未成年人心理健康辅导站（室）建设的规划、统筹和指导。截至目前，全县已建设未成年人心理健康辅导中心1个，设在县校外活动中心；建设学校未成年人心理健康辅导站（室）1个，设在马山中学校内，建设社区未成年人心理健康辅导站（室）1个，设在古零小都百社区。此外，马山县部分中小学校也按要求在校内成立了学校心理咨询室。

　　二是以培训为抓手，着力提高未成年人心理健康教师队伍素质。马山县未成年人心理健康辅导站创新工作思路，根据本地留守儿童多、心理教师少、问题学生难等实际情况，从抓教师培训入手，采取“走出去学习”、“请进来培训”、“自家人传授”三种培训方式相结合，开展全县心理健康教育教师大培训，形成了一套行之有效的培训模式，逐渐建立一支由专、兼职心理辅导教师组成的心理健康辅导队伍，承担日常心理教育辅导任务。自辅导站成立至今累计培训县内心理健康教育教师200人次。组织相关到区、市学习累计有100人次，不断提高心理辅导站心理教师的专业水平。

　　三是以活动为载体，着力开展未成年人心理健康辅导工作。我们遵循未成年人心理特点，以实践活动为重要载体，推进未成年人心理健康辅导工作。

　　2015年，县妇联、县教育局、县团委、县文明办等多部门联合开展家庭教育心理健康研讨会。整合各部门资源，利用家庭教育大讲堂开展家庭教育心理健康活动。如，邀请自治区妇联家庭教育库骨干教师现场演讲，组织了教育、团委、关工委等部门分别在全县各乡镇巡回举办“未成年人心理健康教育暨‘争做合格家长，培养合格家长’家庭教育大讲堂活动。由授课教师讲授家庭教育知识，700多名家长和教师代表现场聆听报告。此项活动相继在全县范围内巡回开展 ，20000多名学生家长参与到该活动。

　　四是以宣传为导向，着力营造关爱未成年人心理健康良好社会氛围。全县各中小学校充分利用校园广播台、宣传栏、板报等宣传媒体广泛宣传有关心理健康教育知识，大力向师生、家长宣传有关的心理健康知识。部分学校还以心理咨询室为中心，组织人员，把中小学生常见的心理疑惑、问题等文章定期发表在校园网上，并采用多种形式，面向广大师生征稿。县心理健康辅导中心结合实际，对在校生的学习、生活、性格发展等问题给予直接或间接的指导和帮助，并对有关轻微的心理障碍者进行诊断、矫治等，包括学习辅导、人格辅导、生活辅导等，并邀请广西心理学专家金鹰教授给辅导员以及班主任主讲“如何与家长沟通”的心理辅导课。县心理咨询中心结合实际情况，为一部分较特殊的学生建立心理档案，包括个人简要履历、家庭成员情况、个性心理特点、咨询记录等评价材料，及时发现学生潜能和预防某些心理疾病的发生。马山中学采取多种教育方式的有机结合，通过心理课辅导、开设心理咨询室、办好“心灵信箱”等形式对学生进行心理辅导。