记者10日从广西教育厅获悉，为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》精神，广西教育厅已制定相应的《深化高等学校创新创业教育改革的实施方案》（已下简称“实施方案”）。实施方案以落实立德树人为根本任务，引导区内各高校坚持“创新引领创业、创业带动就业”的本质内涵，鼓励高校主动适应经济发展新常态，勇于投身创新创业的社会实践大舞台。

根据实施方案要求，自2016年起，全区将形成一批“双创”教育改革下的制度成果和先进经验；建成一批创新创业教育改革的先进部门（单位）、示范高校和创新创业实践基地、协同育人平台。实施方案指出，预计到“十三五”收官之时，广西高校的双创氛围、创新能力将得到明显增强；校企合作将更加紧密，高校有能力为服务地方经济发展输送更多优质的应用型人才。

在未来五年中，实施方案也为区内各高校布置了“作业”和实践任务。广西高校每年必须至少开展1次形式多样、全员参与的创新创业教育专题学习和研讨活动。各高校还要在2017年底前，全面完成各专业教学质量标准和人才培养方案制订修订工作。用“开门办学”的先进理念，主动邀请相关部门、科研院所、行业企业参与更多的校方活动，形成良性的互动，带来更多元化的“产学研”协同创新合作，助力广西教育界成功实施“广西高等教育强基创优计划”。

创新创业改革如何与高校教学接轨？如何才能在校园中生根发芽？记者注意到，在实施方案中明确提出要将创新创业纳入高校教学教程体系。这就意味着学生将有更多机会得到系统全面的学习过程，从而真正理解“双创”教育改革的意义。今后广西大学生在课堂上就能体验到学科带头人、行业企业优秀人才亲自主讲的创业基础课程。值得一提的是，这些令人眼前一亮的“教你如何创业”的课程将成为学分制的必修课。外校学生也可以通过各类创新创业教育课程联盟，用在线课程的方式分享到商界精英们的“创业经”。