南宁：提高师生动手能力 自制教具创意多多

南宁市中小学优秀自制教具展评活动现场。

教师讲解展示自制教具。    （李营摄）

9月6日，由市教育局主办、市现代教育技术中心承办的2020年南宁市中小学优秀自制教具展评活动圆满结束。活动中，我市广大师生以素质教育为核心，制作了一件件构思巧妙的作品。

此次活动分两个阶段，第一阶段为全市中小学教师和学生申报作品的网络初评，第二阶段为初选入围74件作品的现场展评。现场展评在南宁二中新民校区体育馆举行。选手们详细介绍了各自作品的设计理念、教学效果和演示成效，作品涵盖了物理、化学、生物等学科领域。

记者在现场看到，各种教具取材于日常物品，以独特的造型、形象向众人展示学科相关知识，对解决实际教学中的难点疑点问题、丰富教学内容、培养师生的创新精神和实践能力等方面，都起到了积极作用。例如，用电表等电学配件做成安培力演示器；裁剪彩纸，加上简单涂鸦，做成充满童趣的钟表模型；配合彩纸涂鸦的星星点缀，做成让人一目了然的2、5、3的倍数学习卡；在木板上画圆，安装量角器、直尺以及作为圆规使用的金属杆，做成圆周角演示器；在废旧纸盒外面糊上彩纸、点缀小配件，通过橡皮筋与小配件的缠绕呈现不同的图形，做成“图形变变变”教具……

南宁市中小学优秀自制教具展评活动每四年举办一次，今年是第九届。我市向广西优秀自制教具展评活动推选的作品质量高，获奖率一直位列全区前列。在上届展评中，南宁市教育局荣获团体奖、优秀组织奖。展评活动的开展，进一步推动了我市自制教具工作，提高了教师的创新能力和课堂教学效率，展示了当代师生的实践能力和创新精神。