广西面向东盟的职业教育开放合作成效凸显

8月31日，记者从广西打造面向东盟的职业教育开放合作创新高地新闻发布会上获悉，广西职业教育的发展质量和服务能力得到明显提升，面向东盟的职业教育开放合作成效日益凸显，为产业和经济社会发展提供了有力支撑。广西获教育部认定为“2022年职业教育改革成效明显省（区、市）”（全国共5个）。　

据介绍，广西聚焦服务发展，优化专业布局，构建现代职业教育体系。2022年全区有职业学校306所，在校生156万人，学生数比2012年增长32%。实现专业布局对广西产业体系的全覆盖，中职—高职—本科有效衔接，进一步完善广西现代职业教育体系。　

深化“三教”改革，提高办学质量，促进职业教育内涵式发展。建立较为完整的教学改革平台，现有自治区级专业资源库104个、在线精品课程115门、课程思政示范课程169门，每年立项教改课题超过600个，形成了课程体系不断优化、优质资源共建共享的长效机制。

精准对接供需，发挥平台作用，构建产教集聚融合新格局。围绕校企共同研究专业设置、共同设计人才培养方案等“七个共同”要求，主动引入产业新技术、新工艺、新规范，推动关键核心技术人才供需精准对接。　

紧扣开放需求，共建共享资源，大力开展面向东盟的职业教育交流合作。已成功举办6届中国—东盟职业教育联展暨论坛，促成国内外院校、科研机构、企业等在联展签约的项目达到81个。同时，广西立足区位优势，持续拓展与东盟国家职业教育交流合作深度和广度，国际影响力显著增强。　

据了解，今年9月15日、16日将在南宁升级举办2023中国—东盟职业教育联展暨论坛。本次联展暨论坛由“1+1+7+5”多项活动组成，即召开中国—东盟职业教育合作发展大会、聚焦1场职业教育技术技能展、举办7场特色行业平行论坛、组织5项中国—东盟职业院校学生技能大赛，形成“会、展、论、赛”一体的职业教育交流合作盛会，努力将联展暨论坛打造成推动职业教育创新发展的中国—东盟国家盛会。（莫俊 吴金洺）